Hace 450 años descubrimos como hacer una transfusión de sangre… pero seguimos sin saber como se trasfunde la solidaridad y el respeto

cuadro azul backHace 450 años el médico francés Jean-Baptiste Denys realiza la primera transfusión de sangre en un ser humano. La operación fue un poco chapucera y en realidad lo que hizo fue transfundir sangre de una oveja a un joven que acabó muriendo, pero no porque la operación no funcionase, sino porque había sido envenenado por su novia. El caso es que esta operación tuvo la virtud de acabar con la práctica de sangrar a los enfermos – lo que los debilitaba todavía más – y permitió perfeccionar la técnica y salvar millones de vidas desde entonces.

Sin embargo, lo que no descubrió el galeno francés, ni nadie hasta el momento, ha sido la formula para transfundir la generosidad, la solidaridad y el respeto… cualidades todas que deberían sustentar nuestra convivencia y que siguen brillando abrumadoramente por su ausencia. La solución se basa en la educación. Empezar a transmitir valores desde la escuela es la mejor receta para una sociedad más justa.

Sincronía, una sola Humanidad
Por un Pacto de Estado en Educación

La tarima vacía: relato de una calamidad educativa

Tarima VaciaEl autor de este ensayo sobre Educación, Javier Orrico Martínez, con la colaboración de Gregorio Salvador Caja, realiza un pormenorizado análisis de la aniquilación de la enseñanza pública en España llevada a cabo por las leyes educativas de los últimos treinta años; y afirma que con ellas, se ha demolido el proyecto ilustrado que ofrecía a las clases más humildes de la sociedad su única posibilidad de promoción social y personal.

A lo largo de sus páginas se abordan cuestiones candentes como las reválidas, la inmersión lingüística y la disgregación del sistema educativo español; los nuevos estándares y rúbricas, un sistema de evaluación enloquecido; la relación entre ins­trucción, cultura y valores; la necesidad de estudiar a nuestros clásicos; la engañosa fascinación por las nuevas tecnologías, o la muerte del mérito como razón última de cuanto nos pasa. Y, sobre todo, la extinción de la profesión docente, despojada de su autoridad intelectual por la burocracia y por el comisariado político-pedagógico.

Tal y como reza la nota promocional, la obra supone la culminación de lo que su autor, Javier Orrico, comenzó hace diez años con La enseñanza destruida (Madrid, 2005), libro pionero y crítico que obtuvo una enorme repercusión en el mundo educativo y político español. La tarima vacía es lectura relevante para conocer lo que ha pasado y lo que pasa en la educación española, y tal y como lo expresa su autor: “Nace con la vocación de intervenir en el debate abierto sobre las carencias de nuestro sistema educativo. Por ello no es, ni podría serlo, un libro tibio, pues sólo con una escritura radical se puede aspirar a remover las aguas estancadas”.

La tarima vacía ha sido publicada por Editorial Alegoría en 2017 y es una recomendación de Sincronía, una sola Humanidad, dentro del debate para un Pacto de Estado en Educación.

Medgar Evers, el triunfo de la igualdad

Medgar eversEl 12 de junio de 1963 el presidente estadounidense John F. Kennedy dio un discurso televisado en favor de los derechos civiles que conmovió a toda la nación y que anunciaba el próximo final de la larga historia de segregación racial de los negros en Estados Unidos. Pocas horas después el racista blanco del Ku Klux Klan, Byron De La Beckwith, asesinó a tiros de escopeta a Medgar Evers cuando éste salía de su casa. Evers era uno de los principales líderes de la protesta racial y un destacado dirigente del NAACP (la principal organización negra del país).

Evers había nacido en una familia de afroamericanos pobres en Mississippi, y se crió durante los años duros de la Gran Depresión. Abandonó la escuela para alistarse en el Ejército, todavía segregado, y participó en el Desembarco de Normandía. Volvió a casa con el rango de sargento, para descubrir que seguía siendo un ciudadano de segunda, una persona sin derechos. Comenzó a implicarse activamente en la lucha por derechos civiles y fue uno de los primeros negros en solicitar la admisión en la Facultad de Derecho de la Universidad de Mississipi.

Tras una vida plaga de amenazas contra él y su familia, que incluyeron el lanzamiento de un cóctel molotov en su garaje y un intento de atropello, Evers fue asesinado cinco meses antes de que también lo fuese John F. Kennedy y cinco años antes de que matasen a Martin Luther King. Todos fueron abatidos en vano para intentar silenciar sus ideas.

Pasarían todavía 30 años desde su muerte para que la justicia condenase por fin a Byron de la Beckwith a cadena perpetua por aquel asesinato racial, del que fue absuelto anteriormente en dos ocasiones. Pero por lenta que fuese la justicia, al final la frase de Evers se impuso sobre el odio racial: “Se pueda matar a un hombre, pero no  una idea”

Sincronía, una sola Humanidad

Geniales y olvidadas: Marguerite Yourcenar, una intelectual valiente

yourcenarMarguerite Cleenewerck de Crayencour, conocida como Marguerite Yourcenar, provenía de una familia aristocrática francesa y nunca acudió a la escuela, siendo educada por preceptores y, sobre todo, por su padre, un adinerado inconformista que llevó la vida errante propia de la aristocracia europea de la época. Desde muy niña tuvo acceso a la mejor literatura clásica y moderna y tras la muerte de su padre dedica su herencia a imitarle. Viaja por toda Europa conociendo a los más grandes intelectuales y comienza a traducir al francés a autores como Virginia Woolf, Henry James o Yukio Mishima.

En 1921 publicó El jardín de las quimeras, su primer libro de poemas, al que seguirían casi una treinta de obras más entre las que destaca especialmente Memorias de Adriano, publicada en 1951, una obra de contenido histórico, admirablemente documentada y que se ha convertido en libro de culto para varias generaciones. Una mujer valiente, que nunca ocultó su bisexualidad y que acabó manteniendo contra viento y marea una relación estable con la traductora Grace Frick, hasta el fallecimiento de ésta en 1979.

En el aniversario de su nacimiento, recordamos su figura y la reinvindicamos como intelectual fundamental y excesivamente olvidada.

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Blanca y Viernes: un clásico de la literatura para aproximarse a la realidad de la emigración infantil.

Blanca y viernesBlanca y Viernes es al mismo tiempo un libro, un juguete y un cuaderno de ejercicios, pero es sobre todo una ventana abierta al aprendizaje de la tolerancia y la igualdad. Este libro, escrito por Javier Sarti y con ilustraciones de Ximena Maier, está protagonizado por Blanca, una niña que pasa las vacaciones con sus padres en su casa de la costa y que durante uno de sus veranos verá como dos acontecimientos cambiarán su vida: la lectura de Robinson Crusoe, con quien se siente identificada por su inmensa soledad, y la llegada de Viernes, un niño inmigrante que vive escondido en su jardín. A pesar de que los niños no hablan el mismo idioma entablan una gran amista en la que Blanca se convertirá en la fiel aliada del pequeño Viernes cuando todo se pone contra él. Su lucha por la igualdad y la integración del niño inmigrante acabará con éxito tras superar juntos las barreras de los prejuicios y la desigualdad institucional.

La generosidad, el altruismo y la cooperación son algunos de los valores centrales sobre los que pivota este libro en el que los niños aprenden también la utilidad de habilidades personales tan especiales como La perseverancia, la capacidad de comunicación y la empatía personal. A pesar de tener ya una década, la obra sigue de vigente actualidad y es una herramienta perfecta para acercar a los niños a un mundo, el de la inmigración ilegal infantil, que en demasiadas ocasiones se les presenta como algo inevitablemente trágico y lejano.

Además del texto y los dibujos, que facilitan el entendimiento y la aproximación al mensaje de la obra, el libro consta también de una parte reservada a solventar preguntas y pruebas planteadas en torno a los personajes y la trama de esta peculiar aventura que a su vez sirve de aproximación a la obra clásica de Daniel Defoe: Robinson Crusoe.

Blanca y Viernes ha sido editado en el año 2007 por Anaya Sopa de Libros y es una recomendación de Sincronía, una sola Humanidad dentro de su Campaña por un Pacto de Estado en Educación.

Geniales y olvidadas: Cornelia Otis Skinner, el sarcasmo feminista.

Cornelia_Otis_Skinner_JS1565048Actriz y escritora estadounidense, Cornelia Otis Skinner nació el 30 de mayo en Chicago de 1901,una semana después de que en Estados Unidos quebrase el mercado de valores. Estudió teatro en la Universidad de París y a los 20 años comenzó una carrera teatral que la llevará a realizar una gira por los Estados Unidos desde 1926 a 1929, interpretando en solitario papeles breves de obras que ella misma había escrito. A lo largo de su vida colaboró con creadores de la talla Orson Welles, Emily Kimbrough y Ruth Draper. Está considerada como la más brillante precursora de los monólogos modernos y a ella se deben algunas de las obras teatrales cortas de corte humorístico más célebres de los años 40. Su reivindicación de los derechos de la mujer estuvo siempre impregnada de irónica acidez.

El maestro es aquel que señala el camino a seguir

maestroTodos los análisis sobre el sistema educativo finlandés, considerado el mejor del mundo, coinciden en que el pilar de su eficiencia es la elevada consideración social y académica de la profesión de maestro y el respeto que se tiene a su figura. En España, la pérdida de autoridad, el deterioro de su situación profesional y el olvido de su opinión por parte de las autoridades educativas, los ha convertido en un colectivo sometido al albur de los continuos cambios de plan educativo.

Toda reforma en el papel del profesorado parte ineludiblemente de un cambio radical en su propia formación. Eso supone un cambio radical en la propia universidad. Es necesario reconsiderar desde la base el sistema de acceso al profesorado y colocar la carrera de magisterio al mayor nivel en el ámbito universitario y dotar al colectivo de los medios económicos imprescindibles para ejercer su profesión en óptimas condiciones. Pero más allá de esas premisas elementales ¿Cual debe ser el papel del maestro en un nuevo sistema educativo?

Partiendo del concepto básico de que la tarea del profesor es la de estímulo y orientación de la actividad de los escolares, y de que todos y cada uno de nosotros tenemos una particular habilidad nacida de una especial aptitud, de una inclinación hacia un tipo de conocimiento, las nuevas corrientes educativas mantienen la especial relevancia del papel del profesor, pero insisten en que su ubicación en la cadena educativa debe adaptarse a la nueva revolución del conocimiento.

Al tradicional papel del profesor como transmisor de valores se suma importancia del maestro como detector de casos de abuso, marginación, bullying, acoso, o conflictividad en general, tanto dentro como fuera de las aulas. En los últimos años se han producido cambios sociales en nuestro entorno educativo que han ido aumentando el peso de los pedagogos como mediadores sociales; al fin y al cabo, la escuela es el primer eslabón de socialización de los niños y el punto de encuentro entre familias, profesorado y administración pública. Y a todo ello hay que sumarle su papel como introductor del menor en el manejo de las redes sociales, lo que nos lleva al crucial análisis de las imposiciones y posibilidades de las TIC en la evolución de la figura del educador.

La era de las TIC impone también un permanente proceso de formación por parte del profesorado, intercambiando información de los avances y técnicas profesionales en una época en la que la innovación será un proceso permanente. El profesor tiene que estar permanentemente capacitado para apoyar al alumno en la búsqueda de soluciones para retos nuevos cada día, en una sociedad en permanente desarrollo tecnológico. El maestro tiene que ser una persona perfectamente preparada para pensar como enseñar a pensar a sus alumnos y para ello es imprescindible abordar en profundidad cambios en la valuación continuada y permanente de la propia labor del profesor y seguimiento de su interacción con el alumnado.

Sincronía, una sola Humanidad. Campaña por un Pacto de Estado en Educación.