Aprobar o prender: una propuesta para el estudio útil

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El autor, Enrique Bono Santos, cuestiona el nivel de calidad del aprendizaje actual de los jóvenes, y pone sobre la mesa las mayores deficiencias de las didácticas actuales y del propio sistema educativo, atendiendo a los más recientes estudios y a los descubrimientos de la Neurociencia cognitiva.cientes estudios y a los descubrimientos de la Neurociencia cognitiva.

En base a sus investigaciones, compartidas y reflexionadas con los docentes y puestas en práctica con jóvenes estudiantes, plantea un camino de mejora hacia un aprendizaje de calidad, significativo y eficaz, próximo a un aula experimental.

Aprobar o aprender fue editado por Ediciones Aljibe en 2015. Nosotros lo recomendamos dentro de nuestra campaña de promoción del debate educativo para alcanzar un Pacto de Estado en Educación.

Conoce nuestra campaña

 

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